解决方案

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普教

典型案例

  • 浙江绍兴柯桥区区域均衡建设

    浙江绍兴柯桥区区域均衡建设

    柯桥区教育局联合奥威亚陆续打造了50间精品录播课室。在这50间精品录播课室中,36间由奥威亚产品搭建。其余14 间其他品牌的录播课室中,均配置奥威亚直播终端,实现校级平台、区级平台直播部署。“一地上课+异地评课”的智慧 课堂,短短一个多小时,视频点击量达到2000余次,教师留下的评论高达600多条。这个“天天智慧课堂”活动,获得国家 教育部教育信息化中心主任李建聪的高度评价。
  • 膳食类—天津医学高等专科学校建设案例

    膳食类—天津医学高等专科学校建设案例

    天津医学高等专科学校是中国史上第一所公办护士学校,为了从整体上提高医学营养专业学生的理论基础知识和实践动手能力,学校携手奥威亚打造现代化实训室。奥威亚为其医学营养专业打造膳食制作实训室、能量测定实训室、食品分析实训室、肠内实训室和一体化微课教室,并配套AVA职业教育技能实训平台,有效解决围观式教学难题,为临床营养、公共营养领域输送更多高素质人才。
  • 华中师范大学智慧教室建设

    华中师范大学智慧教室建设

    华中师范大学,是“211工程”、“985工程”的重点院校,作为国家教育信息化试点高校之一,一直走在高校教育改革的前沿。此次携手奥威亚,打造了12间“物理空间+资源空间+社区空间”三位一体的智慧教室,充分体现了云端一体化、模式多元化、行为可视化、设备移动化、管控智能化、能耗绿色化的设计理念,有利于适应信息化环境下翻转课堂和研究性教学活动的开展,是高校教育改革的一次成功探索。
  • 福建武夷山市区区域均衡建设

    福建武夷山市区区域均衡建设

    武夷山市教育局积极践行“网络扶智工程攻坚行动”, 提出基于录播环境的城乡远程同步互动的共享课堂理念。武夷山 市教育局与奥威亚联手进行“城乡网络互动课堂”建设,部署了11间精品录播教室,27间常态化录播教室,以常态化多 媒体课堂教学为中心,部署“数字化录播教学资源”平台,构建集多媒体教学、课程录播、课堂直播、课程资源管理于一体 的综合性教学应用系统,有效破解乡村师资匮乏难以开足开齐开好课程的难题,促进教育优质均衡发展。
  • 江南大学智慧互动教室建设

    江南大学智慧互动教室建设

    为积极践行“十三五”规划,江南大学携手奥威亚进行智慧互动教室建设。智慧互动教室可以完成多种教学模式,不但包括传统讲授型授课模式,也包括“翻转教学”、“探究教学”、“混合式教学”等新型教学模式,搭建了学生自主互动学习平台,有效推进了江南大学本科专业建设。
  • 膳食类—北京轻工技师学院建设案例

    膳食类—北京轻工技师学院建设案例

    北京轻工技师学院,享有“中国集训基地”的称号。为了加快学院信息化建设进程,学院携手奥威亚共同打造包括食品烘焙实训室、西餐实训室、裱花实训室、咖啡实训室、翻糖实训室等18间实训教室,还为学校提供集控平台,使这些新型实训室,既能上课又能用于比赛。2017年第44届世界技能大赛糖艺/西点制作项目国家集训队二进一选拔赛,就在该校的糖艺西点实训室举行,先进的设备和良好的实训环境为比赛保驾护航。
  • 湖北五峰土家族自治县区域均衡建设

    湖北五峰土家族自治县区域均衡建设

    五峰教育局统一采购奥威亚录播、MCU和区域优质均衡视频应用平台,录播设备覆盖了主要的乡镇中心校和其他部分 学校,全部与教育局互动云主机互联互通。五峰地区开展网络教研,实现了校际间资源共享、优势互补,将推进教育均衡 落到实处,崭露了向教育信息化常态化应用迈进的良好态势。
  • 沈阳药科大学智慧互动教室建设

    沈阳药科大学智慧互动教室建设

    沈阳药科大学是我国历史最悠久的综合性药科大学,拥有多个国家级和省级重点实验室和培养基地。2018年沈阳药科大学与奥威亚携手,打造沈阳药科学院类首例互动教室,成为区域优秀范例。智慧互动教室解决了校内外互动教学难题,为药学创新人才培养提供了有力的技术支撑。
  • 服装类—上海市群益职业技术学校建设案例

    服装类—上海市群益职业技术学校建设案例

    上海市群益职业技术学校始建于1980年,是全国首批国家级重点职业高级中学,也是国家中等职业教育改革发展示范学校。服装设计与工艺专业是群益职校的“王牌专业”,奥威亚为该专业量身打造“实训环境建设、实训资源制作、实训资源应用”的一体化实训方案。信息技术融入实训教学,不仅使得群益职校的服装设计与工艺专业的实训教学质量得到不断提高,更是探索出可供全国借鉴的服装专业人才培养新模式!
  • 河北廊坊永清区区域均衡建设

    河北廊坊永清区区域均衡建设

    廊坊市永清教育局联合奥威亚和中国电信,整合3个品牌的30间录播教室,升级为带互动功能的智慧教室。并通过 部署教育局区域云平台、集控中心,实现教学直播、集中管控、多点互动,有效推动全区教育均衡与优质教学资源共 享共建。
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